著者 : 藤永 丈司

◆上智大学比較文化学部卒(現:国際教養学部)
◆初受験でTOEIC990(満点)、英検1級、小学校英語指導者資格
◆ニンテンドー3DS TOEIC「超速」プログラム・スペシャルアドバイザー
◆日経HR「英語コミュニケーション in Business」特別講師(2017年8月~)

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著者自身の受験英語への疑問や登校拒否といった苦い体験や、10年以上にわたる海外生活から、外国人の英語習得の早さと相対する日本人の遅さの違いを同時に徹底的に解読・研究を繰り返すことで、日本人へ「英語回路」を植え付ける仕組みを解明。


◆活動 - 芸能人 への個別指導、英会話・ TOEIC講座、企業研修、小学生を中心に 各地でボランティア英語指導など。


藤永の著者・監修した商品

◆著書に「なぜ、留学生の99%は英語ができないのか?」など多数(シリーズ累計10万部以上)

2016年に甚大な被害をもたらした「熊本地震」への復興活動の一環として、『マイスキ英語(代表:藤永丈司)』は、同年7月より、Jリーグ所属のロアッソ熊本のスポンサーカンパニーとして協賛しております。

英語が話せない人に共通する3つの原因とは?

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なぜ、ほとんどの日本人は学校の英語教育で勉強しても、英会話の学校に通っていても、話せるようにならないのでしょうか?

実は、ほとんどの人が英単語をしたり、何度も英語の音声を聞いたり、いきなりアウトプットを始めようとするなど、間違った学習法を繰り返しているからです。

そこで今回は、英語が話せない日本人に共通する3つの原因をお伝えします。

目次:

1 「説明する力」がないと英語は話せない
1-1 会話は説明力が主体とある
1-2 英語が話せない人がやるべきアウトプット

2 「語順感覚」がないと英語は話せない
2-1 英語と日本語は語順が違う
2-2 英語が話せない人がSVO感覚をつけるコツ

3 英語がイメージに結び付かないから話せない
3-1 英語の文字化では話せない
3-2 英語が話せない人がイメージ力をつけるには

1 「説明する力」がないと英語は話せない

1-1 会話は説明力が主体となる

まず、英語が話せない人は、ものごとを説明する力が身についていません。

例えば、「万年筆って何ですか?」と聞かれた時には「万年筆はペンのようなもので、ペンの軸の内部にインクが入っているペンだよ」という感じで自分なりに説明するはずです。

会話の中には、こうした相手に「説明する力」「自分の思いや感想を伝える力」が欠かせません。基本的に会話は説明が主体となります。

特に、日本人はこうしたアウトプットが苦手なため、英語が話せない人ばかりです。

1-2 英語が話せない人がやるべきアウトプット

では、英語が話せない人はどうすればいいのでしょうか?

そこで、英語が話せない人におすすめのアウトプットのコツは、「物事や単語に対して、説明するクセ」をつけることです。

もちろん、いきなり英語が話せないという人もいるでしょう。

そこで必要なのが、最初に「主語が何かを考えるクセ」をつけることです。英語が話せない人というのは、英語は主語から始まるのに、主語から考える感覚を持っていないことです。

一番よく使う英語の「SVO感覚」を身体に覚えさせること。よって、主語の次は動画が何なのかを考えること、目的語が何なのかを順番に考えることです。

アウトプットしながら間違うこともたくさんありますが、そこで英語を話せない自分の弱点や苦手な部分を見つけて矯正していってください。

2 「語順感覚」がないと英語は話せない

2-1 英語と日本語は語順が違う

英語が話せない人の多くがなかなか頭で話したと思っていることが口から出てこないことです。

この原因は、英語の語順感覚がないからです。

英語と日本語では語順が違います。英語は「SVO(主語+動詞+目的語)」ですが、日本語は「SOV(主語+目的語+動詞)」です。

さらに日本語の会話を見ればわかりますが、会話の中で、「明日、どこ行く?」「今、何してるの?」「お腹がすいたな~」など主語はほとんど抜けて話されていることが多いです。

この感覚のまま、英語をアウトプットしようとしていることで、英語は話せないのです。

ですから、英語が話せない人がやるべきことは、英語のSVO感覚を身につけることです。

2-2 英語が話せない人がSVO感覚をつけるコツ

英語が話せない人がSVO感覚を身につけるには、どうすればいいのでしょうか?

それは、バラバラな英文を正しい英文に並べ替えることです。

詳しくは、『英文法|勉強せずに英語の文法が身に付く2つの簡単勉強法』でもご紹介していますが、SVO感覚で大事になるのが違和感を感じられるかです。

外国人の人がカタコトの日本語を話すときを想像してみてください。

例えば、ごはんを食べたいときに、「私、食べるラーメン。あなたどう?」みたいな感じで普段日本人が使う日本語とはバラバラな順番になっていると違和感を感じませんか?

これは英語でも同じなんです。

例えば、「Thank you.」を「you thank(ユーサン)」と言われれば、アレ?となりますよね。

このように言葉に対する違和感を感じている訓練をしていくと、英語の語順が身についてきます。

3 英語がイメージに結び付かないから話せない

3-1 英語の文字化では話せない

学校英語で勉強してきた日本人は、英語を和訳して何でも「文字化」しようとしてしまいます。

これが英語を話せない理由です。

英語が話せる人やネイティブの会話では、いちいち英語を文字化することはありません。英語を英語のまま捉える感覚があって、英語をイメージで自然に浮かんでくるように英語を話しています。

あなたも日本語を話している時はイメージで話していますよね。

つまり、英語が話せない人はこのような英語のイメージ力が弱いのです。

例えば、「tired=疲れた」を英語で聞いた場合はどうなるでしょう。

英語が話せない人の場合は、「tired」が聞こえて、文字化して「疲れた」と変換して、疲れたんだなと理解します。

一方で、ネイティブの場合は違います。

人それぞれ、いろいろな疲れたシーンを「想像(イメージ)している」のです。つまり、疲れた時の相手の表情やしぐさ、その状況をイメージで膨らませています。

英語を英語のまま話せる人は、文字情報は浮かばず、イメージだけが自然に浮かんでくるわけです。

3-2 英語が話せない人がイメージ力をつけるには

では、英語が話せない人がイメージ力を身につけるにはどうすればいいのでしょうか?

私がおすすめしている方法が、「フラッシュバック法」です。

詳しくは、『TOEIC満点者が教える!英単語の覚え方マスター法』でご紹介していますが、フラッシュバック法は、会話の状況に応じて、英文とイメージが一緒に出てくるように英文と画像を一緒に覚えていく方法です。

イメージ画像つきの英文まるごとを使っていきます。そして、英文から単語3つほどピックアップして、その3つだけで英文、イメージ画像を頭で浮かべていくトレーニングです。

この方法が効果的なのは、一度にたくさん単語が長期記憶化できるとともに、会話でも単語を使う状況がわかることです。

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